S’affirmer comme psychopraticien transpersonnel : identité, outils et posture

3 jours

Présentation de la formation

Ce module de 3 jours vise à consolider votre identité professionnelle et affiner votre pratique dans le domaine de la psychothérapie transpersonnelle.
Le programme, structuré autour de l'identité du praticien, des outils transpersonnels et du discernement thérapeutique, alterne apports théoriques, travaux introspectifs et mises en situation pratiques.
Vous approfondirez votre compréhension de l'approche transpersonnelle, renforcerez votre maîtrise des techniques spécifiques, et développerez votre capacité à choisir l'approche la plus adaptée à chaque situation.
À l'issue de la formation, vous aurez acquis une plus grande assurance dans votre rôle de psychopraticien transpersonnel, avec des compétences élargies pour accompagner efficacement vos clients.

Animée par...

Johann
HENRY

CesHum

5 Allée Rosa Luxembourg
95610 Eragny
France

Objectifs & Programme

· Clarifier son identité professionnelle de psychopraticien transpersonnel
· Faire le bilan des techniques et outils acquis durant la formation
· Développer sa capacité à choisir l'approche la plus adaptée (transpersonnelle ou classique) selon les situations rencontrées
· Affiner ses compétences et qualités d’être-thérapeute au travers de mises en situation pratiques

JOUR 1 - Ancrer son identité de praticien transpersonnel

  • Retour sur les fondements et spécificités de l'approche transpersonnelle.

  • Travaux de réflexion personnelle et en groupe sur ce que signifie cette identité pour chacun.

  • Exploration des défis et facilités de cette posture.


JOUR 2 - Pratiquer avec les outils transpersonnels

  • Recensement et mise en pratique des principales techniques et outils étudiés.

  • Identification des situations propices à leur utilisation.

  • Mise en lumière des compétences clés du praticien transpersonnel.

  • Mises en situation et études de cas.


JOUR 3 – Affiner son discernement thérapeutique

  • Études de cas écrits et mises en situation.

  • Travaux en sous-groupes pour déterminer les approches les plus pertinentes.

  • Echanges et retours sur l'importance de savoir s'adapter avec justesse et discernement.